给心情涂上颜色——心理健康创意集市

作者:

发布时间:

2026-06-03


关注心理健康

呵护心灵成长

宜春立德实验学校



为引导同学们关注自身心理状态、疏导日常情绪,我校面向初一、初二全体学生开展“给心情涂上颜色”心理健康创意集市活动。六大趣味心理摊位齐聚校园广场,用轻松好玩的互动形式卸下烦恼,让同学们在玩乐中疗愈心情,为平凡日常涂上专属色彩。

集市设置六大特色体验摊位,内容丰富、玩法多样,同学们自由穿梭打卡。


情绪涂鸦墙

玩法:用彩笔在纸上画出你今天的心情。不写名字,画什么都可以。

意义:艺术表达能将内隐情绪外化,通过非语言方式促进情绪释放与自我觉察。

写给初三

玩法:快中考了,请在便利贴上写一句话,贴到留言板上。是写给初三学长学姐的,也是写给未来的自己。

意义:亲社会行为能提升施予者的主观幸福感与归属感,利他即利己。

心里话邮局

玩法:在信纸上写一段心里话给好友,装进信封,写上好友的班级和姓名,投进邮筒。活动结束后我们会帮你送到。

意义:书写表达有助于情绪整合与认知重评,是有效的情绪调节策略。

舒尔特挑战

玩法:从数字1开始,按顺序用手指点到25。计时挑战,可以在挑战榜留下你的成绩。

意义:适度的专注力挑战可帮助同学们进入“心流”体验,帮助缓解焦虑、提升当下感。

情绪猜猜猜

玩法:两人一组,一人看词比划(不许说话),另一人猜。2分钟内看你们能猜对多少个情绪词。

意义:非语言情绪识别与表达能激活镜像神经元系统,增强共情与人际理解。

答案之书

玩法:心里想一个最近困扰你的问题,伸手进箱子里抽一张纸条。上面的话就是给你的答案。

意义:积极暗示可触发认知重评,帮助个体从新的角度看待困扰,缓解不确定性带来的焦虑。


心理集市活动圆满落幕,初一、初二学子在趣味体验中疏导情绪、汲取暖意。我校将把心理健康活动常态化落地,引导学生正视心理需求、接纳自身优缺点,怀揣积极心态从容面对日常学习与成长。



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编       辑:宣传部

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