0795-3138000/0795-3138111 宜春立德实验学校（原宜春黄冈实验学校）创办于2013年6月，2025年经主管部门批准，学校正式更名为宜春立德实验学校

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忠诚守教业，耕耘育栋梁——宜春立德实验学校第41个教师节暨表彰大会

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发布时间：

2025-09-11

第41个教师节暨表彰大会

2025年9月10日18:30，以“忠诚守教业，耕耘育栋梁”为主题的庆祝第41个教师节暨表彰大会，在宜春立德实验学校盛大举行。学校党支部书记、校长杨帆，行政副校长钟严生，小学部副校长兰竹玲，工会主席、初中部主任兼九年级主任易建亮等校领导，与全体教职工共同参会。

伴随庄严的国歌奏响，本次教师节表彰大会正式拉开帷幕。

行政副校长钟严生致辞

▲行政副校长钟严生致辞

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大家晚上好！

“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”伴着秋风的清爽，迎着硕果的芬芳，我们迎来了属于教育工作者的光荣节日——第41个教师节。在此，我谨代表学校，向新加入宜春立德大家庭的各位同仁，致以最热烈的欢迎！向坚守在教育教学、管理服务一线，用激情点燃学生梦想的全体教职工，致以最诚挚的问候与节日的祝福！向受表彰的优秀教职工表示诚挚的祝贺！

亲爱的老师们，多年来，每一位“宜春立德人”都怀着对教育的赤诚与热爱，披荆斩棘、笃行不怠。你们用无私的爱心温暖学生心灵，以默默的奉献深耕三尺讲台，凭匠心雕琢每一个成长瞬间。学校的每一份成绩、每一处荣光，都浸透着你们的汗水；学校的发展蓝图，也因你们的坚守而愈发清晰。在此，我再次代表学校，向大家道一声：感谢你们的辛勤耕耘，你们辛苦了！

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。如今，教育事业备受国家重视、牵动社会目光，这份职业的光荣与责任，需要我们每一个人用心承载。凡是过往，皆为序章。愿我们珍藏过往的汗水与收获，以更坚定的步伐并肩向前，续写立德教育的新篇章。

可爱的老师们，教育是塑造未来、孕育希望的事业，更是托举中国梦的重要基石。作为立德教育人，我们既要以学校发展为己任，更要把国家的期盼、家长的嘱托、学生的未来，作为工作的根本出发点。借此机会，我向全体老师提出五点希望：

1. 以“和蔼、和悦”之心，做有温度的老师，用温暖守护学生成长；

2. 以“和谨、和逊”之态，做有担当的老师，用责任扛起教育使命；

3. 以“和淳、和雅”之境，做有格局的老师，用豁达传递成长力量；

4. 以“和敏、和睿”之智，做有专业的老师，用智慧赋能高效教学；

5. 以“和情、和智”之思，做有影响力的老师，用榜样引领前行方向。

可敬的老师们，“辛勤园丁”是社会对我们的赞誉，“春风化雨”是时代对我们的礼赞。教师这份职业，承载的是责任，象征的是荣誉，更托举着未来的希望。我们当以广博的知识引导学生，以文明的仪表影响学生，以高尚的人格感染学生，以博大的胸怀爱护学生。

亲爱的老师们，让我们以乐观拥抱生活，以幸福理解教育，以激情追逐梦想；让我们用行动推行激情教育、打磨高效课堂、深化数字化教学、做实精细管理，同心协力、凝心聚力、竭心尽力，共同描绘宜春立德实验学校更加美好的明天！

最后，再次祝愿全体教职工：身体健康、工作顺利、家庭和睦，天天好心情，月月新收获，四季享幸福，年年有好运！

表彰时刻

学校党支部书记、校长杨帆宣读表彰名单：

经开区“优秀教育管理工作者”（2人）

黄传美、易建亮

经开区“优秀教师”（9人）

范爱娣、雷蓉、袁艳、周雪林、谢俊杰、邹磊、黄绍军、陈晓波、陈康

宜春立德实验学校“优秀教师”（32人）

周小丽、龚艳、李梓林、潘红吉、辛文财、辜华锋、李小明、廖清、刘蔡凤、黄丹、吴宇晶、卢琪、彭煜婷、李晓英、汪胜、杨友明、周佑章、焦艳、万英、李欢、张浩、朱丽、赵志慧、黄玉婷、巩惠萍、刘晓丰、何益、罗庚华、罗丽文、钟兰、杨奇奇、袁玉萍

宜春立德实验学校“优秀教育工作者”（18人）

钟海燕、曾国、何超、辛细娥、邹美华、晏艳、龙爱兰、易来香、晏玲华、黄小兰、吴会英、梁小艳、杨波、钟锡牛、李发江、黄文平、袁晓成、曹绍红

教师代表发言

优秀教师代表雷蓉老师发言

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大家好！

今天能作为优秀教师代表发言，我既激动又忐忑。激动的是这份认可，忐忑的是身边还有太多比我更用心的同事。作为一名小学数学老师兼班主任，我每天的工作没有惊天动地的大事，只有讲台前的演算、教室里的叮嘱，和孩子们眼里藏不住的星光。

从2014年来到立德实验学校，便坚守了十二个春秋。这十二年，是我与孩子们共同成长的时光，每一段记忆都浸透着温暖与力量，也让我对“教师”二字有了愈发深刻的理解。

作为班主任，我始终相信“教育是心灵的相遇”。记得每接手一个新班，面对怯生生的他们，我总是尝试着蹲下去与他们对话，帮想家的孩子擦干眼泪并抱抱他们，陪调皮的学生制定学习计划，在课间听他们分享“小秘密”。慢慢地，我成了他们口中的“老师妈妈”，以及孩子们亲切地叫我“老雷”，班级也成了有温度的“小家”。有孩子在作文里写到“雷老师是她生命里的微光”，这句话让我明白：班主任的工作不仅是管理班级，更是用耐心与关爱，帮孩子种下“热爱生活、拥抱集体”的种子。

而作为数学老师，我一直在探索“让枯燥的数学变生动”。小学阶段的孩子对抽象概念很敏感，我便把数学知识搬进生活：用分糖果的游戏讲除法，用测量教室长度练乘法，等等。曾有个孩子因数学成绩差而自卑，我发现他喜欢搭积木，便从“图形拼接”入手，慢慢引导他发现数学的乐趣。后来他说“原来数学像搭积木一样有趣”而爱上数学课了，那一刻我懂得：好的教学不是灌输知识，而是点燃兴趣，让孩子主动去探索知识的奥秘。

十二年里，我送走了一届又一届学生，也见证了自己的成长。从最初的青涩，到如今从容应对课堂突发情况；从面对家长沟通时的局促，到如今能与家长并肩为孩子规划成长的每一次进步，都源于孩子们的信任与学校的支持。我也曾经有过疲惫的时候，比如加班批改作业到深夜，或是为调皮学生的教育问题焦虑，但只要第二天看到孩子们的笑脸，听到他们清脆的问候声，所有的疲惫便会烟消云散。

有人问我，十二年坚守讲台，最珍贵的是什么？我想，是看到曾经害羞的孩子变得自信开朗，是收到毕业后学生发来的“老师，我还记着您教我的数学方法”，是在平凡的日子里，用自己的微光照亮孩子们的成长路。未来，我仍会带着这份初心继续前行，在宜春立德实验学校的校园里，做孩子们永远的“引路人”，陪他们在成长的路上，遇见更多星光。

今天站在这里，我想感谢身边的每一位同事。我们一起在早读课上盯着孩子的坐姿，一起为某个调皮的孩子头疼，也一起为某个孩子的进步欢呼。我们不是孤军奋战，而是一群捧着真心，陪孩子慢慢长大的“同行人”。

我想对自己，也对所有同事说：愿我们永远记得第一次站上讲台的初心，记得孩子递来一颗糖时的温暖，记得看到他们眼里有光时的感动。让我们继续做孩子眼里的“数学老师”“语文老师”，更做他们成长路上的“点灯人”。

最后，祝各位领导、同仁们节日快乐，也祝我们都能在平凡的日子里，收获不平凡的幸福！更愿我们的学校越来越好。

优秀教师代表邹磊老师发言

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大家好！

金秋送爽，硕果盈枝。在这满载收获与喜悦的美好时节，我们迎来了属于自己的节日。能够作为教师代表站在这里，我的心中满怀感恩与荣幸。请允许我代表全体教师，向始终关心和支持我们的学校领导，以及每一位辛勤付出、并肩作战的同事们，致以最诚挚的节日祝福和衷心感谢！

回首在教育岗位上的这些年，我从一个初登讲台的教育新人，在领导的悉心指导和同事们的无私帮助下，经历了蜕变与收获，实现了自我超越。这段历程让我深切体会到，正是这片充满活力的教育沃土，让我们每位教师都能获得滋养、积蓄力量，在育人的道路上坚定前行。

教育的根本在于立德树人。作为一名班主任，我始终将“育人”作为工作的核心。我时刻提醒自己，教育不仅是传递知识，更是一场心灵的塑造。黄校长曾说：“教育不是三年陪伴，而是一生守望。”这句话深深烙印在我的心底。从每天的早读到晚自习，从一次次班会到课余的谈心，我深深体会到，我们与学生相处的时光或许只有三年，但教育的责任与牵挂却是一生的。我们不仅要关注他们当下的成长，更要为他们的未来奠基，用心守望每个孩子的长远发展。

在这个过程中，我不断学习，提升自我，以更广的视野和更扎实的学识支撑教学与管理；同时注重实践，脚踏实地，把教育理念转化为日常中的细微行动。每一次看到学生的进步，每一次感受到他们的信任，都让我更加坚信：教育是一场温暖的守望，今天的每一分付出，都在为孩子们的明天点亮星光。

我深知，这份荣誉不只属于我个人，它属于我们学校这个优秀的集体，属于每一位坚守岗位、默默奉献的教育者。在这里，我们有清晰的目标、科学的管理和温暖的团队，是这个集体让我们扎根生长、开花结果。

展望前路，初心如磐。教师节是肯定，是庆祝，更是激励与鞭策。站在新起点，我将继续以＂学高为师，身正为范＂要求自己，不断提升教育教学能力，以更饱满的热情投身工作，不负学生与家长的期望，不负这个光荣的称号。

最后，衷心祝愿各位老师节日快乐、身体健康、工作顺利、家庭幸福！也祝愿我们学校在教育的征途上再创辉煌！

伴随着经久不息的掌声，本次教师节表彰大会缓缓落下帷幕，但各位师者的坚守与奉献，永远是我们心中不会褪色的光芒。未来，愿我们继续以受表彰的教师为榜样，将这份教育情怀传递下去，让知识的种子在更多人心中生根发芽，也愿每一位教师都能在育人之路上收获满满，桃李芬芳满天下！

共传师之精神，共赞师之耕耘

编辑：宣传部

一审一校：曾广乔

二审二校：钟严生

三审三校：杨帆

END

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